ВНИМАНИЕ, ПЕРЕЕЗД!
ВНИМАНИЕ, ПЕРЕЕЗД!
Друзья, я понимаю, что летом хочется отдыхать и не совершать лишних телодвижений. Опыт показывает, что некоторые счастливчики способны полностью отключиться от внешнего мира и даже...
11.02.12
ПЕРВАЯ ЧАСТЬ УРОКА
Традиционный обмен новостями.
- Письмо родителям. В прошлый раз мы готовили письма для родителей, писали сам текст и рисовали рисунки. В этот раз все выразили жедание продолжить это увлекательное дело, и мы занялись приготовлением валентинок для тех, кого мы любим. После этого наши послания были запакованы в конверты и отправлены по почте. Так что теперь можно с нетерпением бегать к почтовому ящику и высматривать письмо:)
- Начали читать “Приключения малютки волка”. Книга написана в виде дневника, формат для нас пока незнакомый, так что посмотрим, как пойдет дальше.
Домашнее задание – как обычно новость на отдельном листке.
ВТОРАЯ ЧАСТЬ УРОКА
Посвятили сегодняшний урок исключительно чтению. Читали короткие рассказы Григория Остера в учебнике Джежелей и отвечали на вопросы по тексту. Сегодня очень хорошо читали подготовленный дома рассказ "Будем знакомы" - молодцы! Но с новыми текстами, увы, дела обстоят не столь лучезарно: спотыкаемся, мычим, читаем такими тихими голосами, что нужно иметь уши, как у слонёнка из сказки, чтобы понять, о чём речь:) Пожалуйста, читайте дома как можно больше!
Домашнее задание:
Учебник Джежелей.
Григорий Остер. Рассказы о попугае, мартышке и слоненке. "Хобот" и "Невоспитанное дерево". Читать с выражением! Уметь отвечать на вопросы по тексту.