ШКОЛА ЕКАТЕРИНЫ БАЖЕНОВОЙ. РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА.


31.03.12

 

РУССКИЙ ЯЗЫК

 

Тема: "Сложные слова и их правописание". 

Повтор: "Правописание безударных гласных в корнях слов". 

Дополнение: Брейн-ринг - метаграммы.

 

1. Объяснение темы. Важно: соединение корней происходит с помощью гласных О или Е.

2. Упражнение 83 на стр. 45  (дид. мат.) - коллективная работа, записывание в тетради, выделение корней слов и подчеркивание соединительной гласной. 

3. Самостоятельное придумывание сложных слов и объяснение их написания. 

4. Знакомство с понятием "метаграмма". Выполнение задания "Листик-ластик". Было очень весело:) 

 

Домашнее задание:

 

1. Чистописание - кто не сдал в этот раз пропись: до стр. 17 выполнить.

2. Дид. мат. письменно - стр. 45 упр. 84 и стр. 46 упр. 85 

3. Лист с заданиями по метаграммам - выполнить первый столбик. 

 

***

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Творчество Е. Л. Шварца. Анализ "Сказки о потерянном времени" и сказки "Два брата". 

 

Домашнее задание: дневник читателя по одному из произведений. Если прочитаны дополнительные ("Рассеянный волшебник", "Новые приключения Кота в сапогах" - можно написать по ним).