15.10.11

 

 

Тема урока: "Антонимы".

Повторение: "Синонимы, омонимы".

 
 

1. Предупредительный диктант "Поход", который нужно было проработать дома. Судя по количеству ошибок в словах, проработан диктант был далеко не всеми. 

 

2.  Краткая проверка домашнего задания.

 

3.  Повтор темы "Синонимы и омонимы". 

 

а) Скажите иначе: Незнайка исчез (пропал); дверь неожиданно раскрылась (распахнулась); Незнайка вбежал (ворвался) в комнату; у Пончика был таинственный (загадочный) вид. 
Придумайте синонимы к словам: ограда (забор, изгородь) , летчик (пилот), богатырь (силач) .
 
б) «Овсянка». Н. Сладков.
 
      Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка сказал:
      - А у меня дома овсянка!
      - Подумаешь, - сказал Матвей, - у меня дома тоже овсянка.
      - Люблю я овсянку! - добавил Сашка.
      - И я люблю! - сказал Матвей.
      - Она желтая, красивая такая!
      - И вкусная, особенно с молоком!
      - Как это вкусная? Как это - с молоком? - удивился Сашка.
      - Да так. А еще хороша с маслом или сахарным песком.
      - Да ты про что говоришь?! - всплеснул руками Сашка.
      - Как это - про что? Про овсянку! - ответил Матвей.
      - Про какую овсянку? 
      - Про обыкновенную овсянку. А ты про какую?
      - И я про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела. 
      - Как песни пела?! - изумился Матвей. - Каша?
      - Какая каша? Не каша, а птица. Птица ов-сян-ка! Не слыхал про такую, что ли? - рассердился Сашка и добавил: - Айда ко мне - мою овсянку слушать!
      - Айда! - согласился Матвей. - А потом ко мне - мою овсянку кушать!
      И они побежали.
 
***

 

НОВАЯ ТЕМА. РАЗНЫЕ СЛОВА.

 
Антонимы – слова разные по звучанию и противоположные по смыслу.
 
(Словесная игра: "Теперь настал и наш черед сыграть в игру "наоборот")
 
Антонимы всегда находятся в паре друг с другом: 
Веселый – грустный;  друг – противник; восход – закат; ясный – пасмурный; легкий –трудный; короткий – длинный; молодость – старость; здесь – там; всегда – никогда.  
 
Но далеко не у всех слов есть антонимы, например: 
Нога, рука, карандаш, Сергей,  корова, яблоко, ваза, тетрадь и так далее. 
 
Загадки:
Далеко мой стук слышится вокруг. Червякам я враг, а деревьям друг
 
Разбор рассказа "Красота", автор В. А. Сухомлинский. Поиск антонимов в тексте, объяснение их употребления. 
 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

 

ВЫПОЛНИТЬ, ПЕРЕПИСАВ В ТЕТРАДЬ!!! (КРОМЕ ТАБЛИЦЫ - ЭТО ЗАДАНИЕ МОЖНО ВЫПОЛНИТЬ НА ЛИСТКЕ)

 

 

  1. Вставьте вместо точек антонимы. Запишите пословицы и поговорки в тетрадь. Антонимы подчеркните.

… пенек опрокидывает … воз.

Даже самое … дерево выросло из …. семени.

… дело лучше … безделья.

Ученье - …, а неученье - … .

Не бойся врага умного, бойся друга … .

Лучшая вещь новая, лучший друг - … .

 

  1. Найдите пары синонимов и соедините их между собой.

Алфавит

Аккуратный

 

Огонь

 

Алый

Прыгать

 

Скакать

Чистый

 

Азбука

Бросать

 

Пламя

Красный

 

Кидать

 

  1. Подберите омонимы. Спишите предложения в тетрадь. Омонимы подчеркните.

Наступила ночь, и медведица в темноте … мышке на лапку.

Мы сидели за столом, наливали чай, болтали сахар в стакане ложечкой и … о том, о сём.

… в саду яблоки, а птицы тут как тут,  вовремя поспели

Художник взял лист бумаги и нарисовал … дерева.

 

***

 

ЛИТЕРАТУРА

 
История Валентины Осеевой, которая мечтала стать актрисой, но стала известной детской писательницей, книги которой любят дети уже нескольких поколений. 
 
Анализ произведений Валентины Осеевой: "Бабка", "Волшебное слово", "Отомстила" и других. 
 
Благодарю родителей, чьи дети были подготовлены к уроку. 
 
 
***
 

Задание на дом: 

 

Михаил Зощенко. Рассказы для детей: "Елка", "Не надо врать", "Калоши и мороженое", "Находка" и другие. 

 

 
Всего доброго, до новых встреч.