Описание уроков и домашнее задание
Добавлены описания сегодняшних уроков младшей и старшей групп "Ладошка" и домашнее задание. Информация размещена в разделе "Ладошка" в левом меню.
"Средняя школа". Программа обучения 2014/2015
| Дата | Русский язык | Литература |
| 20.09.14 | Повторение изученной в прошлом году тему «Части речи». Задания из цикла "Занимательный русский язык". |
Что мы знаем о риторике (повторение). Знакомство с новыми учебниками. |
| 27.09.14 | Повторение темы «Части речи» (продолжение). Фронтальный опрос по темам «Времена глаголов», «Род имени прилагательного», «Существительные нарицательные и собственные», "Личные местоимения". Новая тема: "Наречие». |
Тема: «Литературные приемы: сравнение, эпитет, олицетворение». Анализ стихотворения И. А. Бунина "Затишье". |
| 04.10.14 | Наречия. "Особенное" наречие, отвечающее на вопрос "откуда?". Творческая работа по теме. |
Продолжение: «Литературные приемы: сравнение, эпитет, олицетворение». Анализ стихотворения И. А. Бунина «Затишье». |
| 11.10.14 | Части речи: подведение итогов по изученному материалу. Контрольная работа по темам: глагол, сущ, прилаг, наречие. |
Урок внеклассного чтения. Николай Дмитриевич Телешов. «Белая цапля». |
| 18.10.14 | Обсуждение результатов контрольной работы. Типичные ошибки. Повторяем склонения имен существительных и падежи. |
Продолжение. Николай Дмитриевич Телешов. «Белая цапля». Евгений Евтушенко, стихотворение "Берегите эти земли, эти воды..." |
| 25.10.14 | Склонения имен существительных, изменение существительных всех родов по падежам, склонение имен прилагательных по падежам. |
М. Ю. Лермонтов, сказка «Ашик-Кериб». |
| 01.11.14 | Новая тема: спряжения глаголов. Повторение: Неопределенная форма глаголов. Повторение, закрепление: склонение имен прилагательных по падежам. |
Продолжение: М. Ю. Лермонтов, сказка «Ашик-Кериб». |
| 08.11.14 | Повторение, закрепление: склонение имен прилагательных по падежам. Тема: "Спряжения глаголов, личные окончания которых находятся под ударением". |
Урок внеклассного чтения. Андрей Платонов – «Волшебное кольцо». Тест на проверку усвоенного материала. Пословицы и цитаты о счастье. |
| 15.11.14 | Тема: "Спряжения глаголов, личные окончания которых находятся под ударением". |
Продолжение. Урок внеклассного чтения. Андрей Платонов – «Волшебное кольцо». Объяснение пословицы и цитат о счастье. |
| 22.11.14 | Тема: "Спряжения глаголов с приставками". Повторение, закрепление: изменение имен прилагательных по падежам". | 1. «Мастерская речевого творчества» - знакомство с творчеством детского поэта Александра Шибаева. 2. «Школа развития речи» - эмоциональная окраска стихотворений. 3. А. С. Пушкин, стихотворение «Зимний вечер». |
| 29.11.14 | Спряжения глаголов с приставками. Глаголы-исключения: брить, стелить. Литературно-языковая работа по спряжениям - М. Ю. Лермонтов, "Парус". |
А. С. Пушкин, "Зимний вечер". Анализ произведения с точки зрения литературных приёмов. Риторика. Нахождение главной мысли в тексте. |
| 06.12.14 | Новое: 11 глаголов-исключений II спряжения: гнать, держать, дышать, видеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, слышать, вертеть, зависеть, терпеть. Повтор: глаголы-исключения I спряжения: брить, стелить. |
Урок внеклассного чтения. Андрей Платонов, рассказ «Никита». "Платоновский" язык. Характеристика персонажей и так далее. |
| 13.12.14 | Предпраздничное занятие. Викторины, конкурсы, призы, подарки, награждения. |
|
| КАНИКУЛЫ | ||
| 10.01.15 | Повторение темы "Спряжения глаголов". Тест. | Стихотворение Ф. И. Тютчева "Чародейкою-зимою..." - анализ произведения.
Риторика: общение. Речевая характеристика человека. Стихотворение "Молчаливые тролли". |
| 17.01.15 | Повторение темы "Главные и второстепенные члены предложения". Новая тема: однородные члены предложения". |
Урок внеклассного чтения. М. М. Пришвин, рассказы. |
| 24.01.15 | Однородные члены предложения. Составление схем. | Внеклассное чтение, М. М. Пришвин, рассказы. Урок 2. Школа развития речи: эмоционально окрашенные слова. |
| 31.01.15 | Повторяющиеся союзы и частицы при однородных членах предложения. |
Ганс Христиан Андерсен, сказка "Ромашка". |
| 07.02.15 | Проверочная работа по теме "Однородные членые предложения". |
Ганс Христиан Андерсен, сказка "Ромашка". Видеопрезентация "Великий сказочник". |
| 14.02.15 | Закрепление изученного. Новое: обобщающее слово перед однородными членами предложения. |
Ганс Христиан Андерсен. «Снежная королева». |
| 21.02.15 | Закрепление: обобщающее слово перед однородными членами предложения. Новое: главные и второстепенные члены предложения. |
Ганс Христиан Андерсен. «Снежная королева». |
| 28.02.15 | Главные и второстепенные члены предложения. Распространенные и нераспространенные предложения. |
Школа развития речи. Этимология. |
| 07.03.15 | Повторение: распространенные и нераспространенные предложения, главные и второстепенные члены предложения. Контрольное списывание (текст «Воробей», дид. тетрадь). |
Олицетворение, сравнение, эпитет. Работа над стихотворениями Сергея Есенина «Тихо струится река серебристая…» и «Заметает пурга белый путь…» |
| 14.03.15 | Повторение: распространенные и нераспространенные предложения, главные и второстепенные члены предложения, однородные члены предложения. |
Литература: работа над стихотворением Сергея Есенина «Тихо струится река серебристая…». Школа развития речи: Антропонимика. Фразеологические обороты. |
| 21.03.15 | Простые и сложные предложения. |
«Маленький Мук» (биография Вильгельма Гауфа, тест по сказке, обсуждение). |
| 28.03.15 | Простые и сложные предложения. |
«Маленький Мук» (дискуссионный клуб) |
| 04.04.15 | Простые и сложные предложения. |
Школа развития речи: антропонимика (закрепление темы). А. Н. Плещеев, «Весна», А. А. Фет, «Это утро, радость эта…» |
| 11.04.15 | Простые и сложные предложения. Контрольная работа. |
Хрестоматия. А. Платонов, "Разноцветная бабочка". |
| 18.04.15 | Состав слова. Повторение изученного ранее. | Внеклассное чтение. Редьярд Киплинг, "Маугли". |
| 25.04.15 | Состав слова. | Редьярд Киплинг, "Маугли", урок второй. |
| 02.05.15 | Cостав слова. | Риторика. |
| 09.05.15 | Урок литературы, посвященный Дню Победы. | Урок литературы, посвященный Дню Победы. |
| 16.05.15 | Урок русского языка. Cостав слова. Итоговая работа. | Урок русского языка. Риторика. Задачи речевого общения. |
| 23.05.15 | Текст. Подготовка к изложению "Не узнали". | Риторика. Задачи речевого общения. Неподготовленная речь. |
| 30.05.15 | Подготовка к изложению "Не узнали". Изложение. | Внеклассное чтение. Мифы древней Греции (перевод Н. Куна): «Пигмалион», «Аполлон и музы», «Олимп», «Рождение и воспитание Геракла», «Подвиги Геракла». |
| 06.06.15 | Мастерская речевого творчества. | Внеклассное чтение. Мифы древней Греции (перевод Н. Куна): «Пигмалион», «Аполлон и музы», «Олимп», «Рождение и воспитание Геракла», «Подвиги Геракла». |
| 13.06.15 | Завершающее занятие. Конкурсы, викторины, награждение самых прилежных учеников. | Завершающее занятие. Конкурсы, викторины, награждение самых прилежных учеников. |