22.10.11
	 
	 
	Первая часть урока
	 
	1. Традиционный обмен новостями. В этот раз обмен новостями проходил в письменном виде. Ребята принесли новости, написанные на отдельных листочках с собственными иллюстрациями. Хвалим всех за самостоятельную работу!
	 
	2. Читали вслух собственные изложения по сказке “Как Соня превратилась в дерево” из книжки Андрея Усачева про Умную собачку Соню.  Договорились, что сказку расскажем родителям на ночь, когда они будут укладывать детей спать.
	 
	3. Играли в игру “Составь предложение из 3-х слов” Слова были такие: ветер, вертолет, озеро. Игра вызывает ажиотаж, каждый готов предложить несколько  вариантов. Много смеялись!:)
	 
	Домашнее задание к первой части урока остается прежним: те новости, которые мы обычно рассказываем устно, надо написать на ОТДЕЛЬНОМ ЛИСТКЕ бумаги и нарисовать к этой новости иллюстрацию. Все должно поместиться на одном листе. Таким образом, мы начнем вести наш собственный дневник, который будет доступен всем-всем в интернете на отдельной страничке:)
	 
	 
	Вторая часть урока
	 
	1. Проверка домашнего задания, которое было задано в прошлый раз: соединение фигур со словами между собой. 
	 
	2. Работа со словами на страничке: соединение предметов со слогами, на которые начинаются их названия. Второе задание - вставить букву в пропущенное слово *подсказка - картинка, но все справились бы и так:)*
	 
	3. Чтение букваря - буква Д и маленькие тексты, с ней связанные. Общее замечание: дети должны дома больше читать вслух!
	 
	4. Проверка выученного наизусть стихотворения А. Твардовского.
	 
	 
	Домашнее задание ко второй части урока: 
	 
	Письменно:
	 
	1. В учебнике Бондаренко стр. 33 -35 (в классе проверим)
	 
	2. Новый учебник русского языка для 1 класса (Бунеев) - стр. 5 упр. 3  выполнить в тетради - в учебнике не нужно ничего подчеркивать, все письменные задания должны выполняться в тетрадках, если учитель не говорит обратного. Тетради у ребенка должно быть две  - на замену. 
	 
	Устно:
	 
	ЧИТАТЬ БУКВАРЬ!!!!! 
	 
	***
	 
	На урок не следует приносить:
	 
	1. Старый учебник "От А до Я"
	2. Учебник "Логика"
	 
	На урок нужно приносить:
	 
	1. Книгу для чтения Джежелей
	2. Учебник Бондаренко
	3. Букварь Жуковой
	4. Две тетрадки
	5. Письменные принадлежности
	 
	КТО НЕ ВЫУЧИЛ СТИХОТВОРЕНИЯ - ПОЖАЛУЙСТА, УЧИТЕ!
	 
	***
	Всего доброго, до новых встреч.