ШКОЛА ЕКАТЕРИНЫ БАЖЕНОВОЙ. РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА. ПРАГА.


28.01.12

 

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ УРОКА

 

 
Традиционный обмен новостями
 
Обмен новостями занимает все больше и больше времени, так как первая часть уходит на новости, а во время второй части мы зачитываем вслух домашнее задание, то есть те изложения по прочитанным книгам, которые ребята пишут дома самостоятельно. В этот раз обсуждали истории про дрессировщика Карманова и львицу Катерину. Что могло произойти? Было много версий.
 
Словесные игры: Барыня прислала 100 рублей
 
Водящий говорит:
Барыня прислала сто рублей,
И сказала «Чёрного и белого не берите,
«Да» и «нет» не говорите!
-Вы поедете на бал?
Игроки должны отвечать, с учётом условий – не произнося слова «белый», «чёрный», «да» и «нет».
-Вы видели снег?
-Много раз!
-Вы знаете, какого он цвета?
-Знаю.
-И какого же?
-Как молоко или соль.
 
Четвёртый лишний
 
Игроки загадывают друг другу несколько три слова из одной группы предметов, и четвёртый – из другой. Остальные должны угадать, что лишнее. В этой игре важно не только угадать лишнее, но и объяснить своё решение (и если объяснение хорошее, то вполне можно признать правильным и другое решение, не такое, как хотел автор).
 
Например: 
 
Огурец, банан, морковка, вишня (лишняя вишня, она маленькая и не длинная, а круглая)
Груша, картошка, яблоко, персик (лишняя картошка, она овощ, а не фрукт)
Огурец, помидор, киви, горох (лишними могут быть и помидор – он другого цвета, и горох – он растёт в стручках, и киви – он пушистый, и огурец – он длинный).
 
Продолжаем читать книгу Сергея Дяченко “Воздушные рыбки”
 
Домашнее задание – как обычно новость на отдельном листке.

 

 

ВТОРАЯ ЧАСТЬ УРОКА

 
1. Проверка домашнего задания с кроссвордами. Читали, проверяли. 
 
2. Повторение изученного на предыдущем урока правила: "Имена, отчества, фамилии; клички животных; названия населенных пунктов, рек, морей, гор; названия улиц пишутся с большой буквы".
 
3. Новое: с большой буквы также пишется первое слово в предложении. 
 
4. Чтение учебника Джежелей. Сказка "Большие уши". Ответы на вопросы. 
 
Домашнее задание:
 
1. Прописи - к субботе должны быть выполнены страницы 12-13. Тем же, кто не забывает о прописях и выполняет задание в них регулярно, честь и хвала:) 
 
2. Кроссворды стр. 11 (оба кроссворда)
 
3. Учебник Джежелей. В. Н. Орлов "Большие уши" - читать!!! Читать много и с выражением! В субботу будет ролевое чтение. 
 
4. Учебник Бунеева - письменно в тетрадь - стр. 34 упр. 37.
 
 
ПРОПИСИ И ТЕТРАДИ С ДОМАШНИМ ЗАДАНИЕМ БУДУТ ВЗЯТЫ НА ПРОВЕРКУ