ШКОЛА ЕКАТЕРИНЫ БАЖЕНОВОЙ. РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА.


02.04.11

 

Тема урока: "ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ".

Повторение: "Мягкий знак в словах. Перенос слов".

Развитие речи: выстраивание логических цепочек

Письмо: упражнения + новые слова и выражения

 

Домашнее задание: 

 

1. Правила знать и уметь применять.

 

2. Подготовиться к мини-диктанту на темы "Заглавная буква в словах", "Жи-Ши" и "Мягкий знак как показатель мягкости согласных" (не путать с мягким знаком - разделительным!)

(сегодня не успели, поэтому задание переносится на следующий раз):

 

Пример диктанта:

 

Мы слышим, как шуршит по крыше* дождь. 

У Гриши жил пушистый кот Барсик.

Пишите без ошибок*

Ковшик и кувшин - это посуда*

Мальчик надел пальто. 

 

*Трудные окончания будут разобраны на уроке. 

 

3. Стихотворение Л. Каминского про рассеянного художника дядю Гогу - наизусть. 

 

Жил художник дядя Гога.

Был рассеян он немного.

Дали дяде как-то раз

Иллюстрировать рассказ.

 

В том рассказе вот что было: тётя Маша суп варила, старичок читал газету, Васька-кот стащил котлету, игроки забили мяч, зуб лечил больному врач.

 

Дядя Гога взял рассказ,

прочитал 15 раз,

сел и тут же, без заминки

сразу сделал все картинки.

 

Что в картинках этих было? Тётя Маша гол забила, Васька-кот читал газету, старичок стащил котлету, врач варил с лапшою суп, игроки лечили зуб…

 

Всё придется дяде Гоге переделывать в итоге!

 

 

4. Стихотворение Тютчева Ф. И.- наизусть. Будем разбирать аллегории. Уметь объяснять смысл выделенных слов. 

 

 «Весенние воды»

 

Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят

Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед».

Весна идет, весна идет!
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.

 

5. Уметь объяснять смысл слов: ералаш, ватага, ошарашен и выражения "вернемся к нашим баранам" и приводить примеры предложений

 

6. Письменно выполнить следующие задания:

 

а)  страница 47 *листок* - упр. 105 и упр. 106 - в тетрадь

б)  страница 50 *листок* - упр. 116 - в тетрадь

 

Всего доброго, до новых встреч.