05.02.11

Повтор: "Звуки, буквы, слог, слово, предложение". 

Новая тема: "Заглавная буква в словах".

1. На сегодняшнем занятии мы вспоминали (а некоторые и узнавали) очень важные вещи, которые нужно обязательно повторять дома. 

1. Звук и буква - не одно и то же. Звук мы слышим, букву - пишем. 

2. Два звука могут обозначаться одной буквой. Например, ЙА = Я, ЙО = Ё и так далее 

3. Сочетание звуков образует слог. 

4. Из слогов складываются слова. 

5. Из слов - предложения. 

2.  Далее мы перешли к теме "Заглавная буква в словах". Узнали, что: 

1. Заглавная буква еще может называться прописной и большой. 

2. Выяснили, когда она пишется:

- в именах, отчествах, фамилиях;

- в кличках животных;

- в названиях географических объектов;

- в названии книг, фильмов, журналов, музыкальных произведений;

- в начале предложения;

- в названиях праздников

3. Уточнили, что названия книг, фильмов, журналов, музыкальных произведений и т.д. пишется еще и в кавычках и что кавычки бывают лапками "" и ёлочками <<  >>. 

4. Затем мы выполнили тематические упражнения: вписывали нужные в данном случае строчные или прописные буквы, обосновывая свое решение.

5. Следующее упражнение было посвящено ребусам.

Домашнее задание на 12 февраля:

1. На листочках с упражнениями выполнить то, что не сделали на уроке, в том числе и устные упражнения, где предлагается придумать рассказ. Запись рассказа в тетрадь приветствуется:) 

2. Доделать ребус.

3. Знать правило правописания заглавной буквы.