Последний день субботних занятий - 17 июня
17 июня - последние в этом учебном году занятия в двенадцати из четырнадцати классов нашей школы. По традиции, уроки пройдут не в обычном режиме, а в праздничном:)
Малыши и дошкольники...
Начальная школа 2. Программа обучения 2014/2015
| Дата | Русский язык | Литература |
| 20.09.14 | Повторение пройденного: части речи; слово, предложение, текст; безударные гласные и звонкие и глухие согласные и т.д. | Риторика. Наука риторика. Речь, мимика и жесты. Стихотворение "Слова умеют плакать и смеяться..." |
| 27.09.14 | Повторение пройденного: безударные гласные, звонкие и глухие согласные. Ребусы. | Риторика. Опрос. Хрестоматия: стихотворения Маршака, Акима. Отрывок из повести Е. Шварца "Первоклассница". |
| 04.10.14 | Повторение, закрепление тем, изученных в прошлом году. Правописание ОРО и ОЛО в словах. Новое: слова, в которых пишется ЕРЕ в корне. | Стихотворение "Слова умеют плакать и смеяться" - опрос. Учебник "Родное слово" - продолжаем читать "Первоклассницу". |
| 11.10.14 | 1. Повторение правил по темам «Безударные гласные, проверяемые ударением», «ЧК, ЧН, ЧТ, НЧ, РЩ», «Звонкие и глухие согласные на конце и в середине слов», «Двойные согласные», «Непроизносимые согласные». Вспомнили все, что мы знаем о частях речи. 2. Контрольная работа. |
Внеклассное чтение. Евгений Пермяк, сказка "Волшебные краски". |
| 18.10.14 | Обсуждение результатов контрольной работы, работа над ошибками. | "Школа развития речи": использование синонимов в литературной речи. |
| 25.10.14 | Повторение: «Безударные гласные, проверяемые ударением», «Времена глаголов». |
Стихотворение Н. А. Некрасова «Славная осень!» Родное слово. Учебник литературы. Виктор Голявкин: «Как я под партой сидел». |
| 01.11.14 |
Повторение: «Времена глаголов». |
Внеклассное чтение. Аркадий Гайдар: "Совесть", "Горячий камень". |
| 08.11.14 | "Правописание НЕ с глаголами". Продолжение темы. | Хрестоматия. Виктор Голявкин, "Как я под партой сидел". Юрий Коваль, "Нюрка". |
| 15.11.14 | Закрепление: "Правописание НЕ с глаголами". Повторение: "Имя существительное". | Хрестоматия. Н. А. Некрасов "Заунывный ветер гонит..." Риторика: "Кто-что-кому". |
| 22.11.14 | Закрепление: «Правописание частицы НЕ с глаголами». Повторение: «Имя прилагательное. Три рода имени прилагательного. Изменение прилагательных по числам. Согласование прилагательных с существительными. Родовые окончания прилагательных». | Хрестоматия. Валентина Осеева, рассказ «Навестила» и стихотворение Олега Григорьева «Яма». Маршак. Песенка о вежливости. |
| 29.11.14 | Самостоятельная работа: «Правописание частицы НЕ с глаголами». Работа по отрывку из книги Саши Черного "Дневник фокса Микки". | Урок внеклассного чтения. Сказка Вениамина Александровича Каверина «Песочные часы». |
| 06.12.14 | Повторение: «Что мы знаем о существительном, прилагательном, глаголе». | Риторика: "Адресат и адресант". Литература: Празднование Нового года», стр. 140-141. Народные приметы. |
| 13.12.14 | Праздничные викторины и конкурсы. Подарки, награждения. |
|
| КАНИКУЛЫ |
||
| 10.01.15 | Части речи. Повторение. Викторина по русскому языку. | Хрестоматия. Тема: "Здравствуй, гостья зима!". Изображение зимы в русской поэзии: Тютчев, Фет, Никитин. Творчество С. А. Есенина, стихотворение "Поёт зима - аукает..." |
| 17.01.15 | Мягкий знак в конце существительных после шипящих. | Внеклассное чтение. Д. Н. Мамин-Сибиряк, "Серая Шейка". |
| 24.01.15 | Мягкий знак в конце существительных после шипящих. |
Внеклассное чтение. Д. Н. Мамин-Сибиряк, "Серая Шейка". Продолжение. |
| 31.01.15 | Состав слова. Однокоренные и родственные слова. | Школа развития речи. Фразеологизмы. |
| 07.02.15 | Состав слова. Однокоренные и родственные слова. | Хрестоматия. В. Бианки, "Синичкин календарь". |
| 14.02.15 | Повторение: состав слова. Корень, окончание. Контрольное списывание. |
Внеклассное чтение. В. П. Катаев, "Цветик-семицветик". |
| 21.02.15 | Повторение: состав слова. Корень, окончание. Новое: суффикс. |
В. П. Катаев, "Цветик-семицветик", второй урок. Просмор мультфильма, обсуждение. Школа развития речи. Использование фразеологизмов. |
| 28.02.15 | Состав слова. Суффикс (продолжение). | Хрестоматия. "Зима тоскует о весне", "Мороз", "Русская масленица". Школа развития речи. Творческое задание по фразеологизмам. |
| 07.03.15 | Состав слова. Корень, окончание, суффикс. Новое: приставка. |
Внеклассное чтение. Оскар Уайльд, «Звездный мальчик». |
| 14.03.15 | Состав слова. Приставка. |
Внеклассное чтение. Оскар Уайльд, «Звездный мальчик», второй урок. |
| 21.03.15. | "Подлежащее - главный член предложения". Именительный падеж имени существительного. |
Видеопрезентация. Истоки басни. Нравоучительный, сатирический характер басни. Мораль. Хрестоматия. Константин Ушинский, "Играющие собаки". Лев Толстой, "Муравей и голубка", "Лев и мышь". |
| 28.03.15 | Основа предложения. Именительный падеж - закрепление. Родительный падеж. |
Басня (продолжение). Работа над баснями "Лебедь, Щука и Рак", "Стрекоза и Муравей" и "Ворона и Лисица". |
| ТРЕТИЙ ЦИКЛ ЗАНЯТИЙ | ||
| 04.04.15 | Именительный и родительный падежи. Новое: дательный падеж. | Работа над басней "Чиж и Голубь". "Стрекоза и Муравей" - чтение по ролям. |
| 11.04.15 | Повторение изученных падежей. Новое: винительный падеж. Сравнение с именительным и родительным падежами. |
Видеопрезентация "Иван Андреевич Крылов - великий русский баснописец". Работа над басней "Свинья под дубом". |
| 18.04.15 | Творительный падеж имени существительного. | Урок внеклассного чтения. Уральские сказы. П. П. Бажов «Серебряное копытце». |
| 25.04.15 | Предложный падеж имени существительного. Повторение изученных падежей. Упражнения на закрепление. | П. П. Бажов, "Серебряное копытце", второй урок. Обсуждение сказки, просмотр мультфильма. |
| 02.05.15 | Повторение изученных падежей. Упражнения на закрепление. |
Сказка и ее виды. Видеопрезентация "Волшебная сказка". Сказки о животных. Хрестоматия: сказки "За лапоток- курочку, за курочку - гусочку" и "Лисичка со скалочкой". |
| 09.05.15 | УРОК ЛИТЕРАТУРЫ. "ДЕНЬ ПОБЕДЫ". | УРОК ЛИТЕРАТУРЫ. "ДЕНЬ ПОБЕДЫ". |
| 16.05.15 | Русский язык. Повторение изученных падежей. Упражнения на закрепление. | Русский язык. Контрольная работа по теме "Падежи". |
| 23.05.15 | Контрольное списывание: С. Т. Аксаков, "Начало лета". |
Риторика. "Адресат и адресант". В. Беспалов, притча «Камень». |
| 30.05.15 | Подготовительная работа по написанию изложения. | Внеклассное чтение. Ирина Пивоварова, "О чем думает моя голова". |
| 06.06.15 | Изложение. | Внеклассное чтение. Ирина Пивоварова, "О чем думает моя голова". "Школа развития речи": cинонимы, антонимы, омофоны (повторение). |
| 13.06.15 | Праздничное занятие. Конкурсы, викторины, награждения, вручение дипломов. |
Праздничное занятие. Конкурсы, викторины, награждения, вручение дипломов. |
| ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ |